Уявіть собі континент, де кожна четверта дитина живе на межі бідності, кожен одинадцятий школяр бореться з ожирінням, а кожна шоста дитина відчуває себе нещасливою. Це не дистопія майбутнього — це Європа у травні 2025 року. У той час, як технології розвиваються, а економіки зростають, мільйони дітей залишаються поза увагою, стикаючись із проблемами, які загрожують їхньому фізичному та психічному здоров’ю. Ця стаття — занурення у реалії дитинства сьогоднішньої Європи, де статистика стає дзеркалом суспільства, що потребує негайних змін.
Бідність: статистика, що лякає
У 2024 році в Європейському Союзі близько 20 мільйонів дітей — це кожна четверта дитина — перебували під загрозою бідності або соціального відчуження. Найвищі показники зафіксовані в Румунії (39%), Іспанії (34.5%) та Болгарії (33.9%). У Великобританії ситуація не краща: 4.5 мільйона дітей жили в умовах відносної бідності після врахування витрат на житло, що становить 31% усіх дітей у країні. Ірландія, де понад 262,700 дітей живуть у бідності, розглядає можливість підвищення щомісячної допомоги на дитину на €50, щоб полегшити фінансовий тягар для сімей.
Психічне здоров’я: тиха криза
Понад 11 мільйонів дітей та підлітків у ЄС страждають на психічні розлади, включаючи депресію та тривожність. У Великобританії 11% дітей та молоді мають низький рівень добробуту, а 14.3% незадоволені школою. Дівчата особливо вразливі: 77% 17-річних дівчат у Великобританії повідомляють про проблеми зі здоров’ям, включаючи тривожність та безсоння. Ірландські підлітки, попри високі академічні досягнення, демонструють одні з найнижчих рівнів задоволеності життям серед однолітків у розвинених країнах.
Ожиріння: зростаюча загроза
У 2024 році кожна четверта дитина у віці 7–9 років у Європі мала надлишкову вагу, а 11% страждали на ожиріння. В Італії 37% восьмирічних дітей мають надмірну вагу, а 17% — ожиріння. У Іспанії майже третина шкільних їдалень пропонує надмірну кількість смаженої їжі, що сприяє зростанню проблем із вагою серед дітей.
Освіта: світло в кінці тунелю
Естонія демонструє інноваційний підхід до освіти, впроваджуючи штучний інтелект у навчальний процес. З вересня 2025 року 16- та 17-річні учні отримають особисті AI-акаунти в рамках національної ініціативи “AI Leap”. Цей підхід спрямований на розвиток цифрових навичок та підготовку молоді до викликів майбутнього.
Україна: дитинство під обстрілами
В Україні 43% дітей переживають психосоціальний дистрес — серед основних симптомів тривожність, страх і дратівливість. Упродовж перших дев’яти місяців 2024 року понад 50 000 дітей звернулися по професійну допомогу з питань психічного здоров’я. Це втричі більше, ніж було за весь 2023 рік.
У 2023–2024 роках кожна п’ята 7-річна дитина в Україні мала надлишкову вагу, а 8% — страждали на ожиріння. Щоденне вживання солодких перекусів зафіксоване у понад 40% дітей, що суттєво впливає на загальний стан здоров’я.
Рівень бідності серед українських родин із дітьми у 2023 році сягнув 65,6%. Це різке зростання у порівнянні з попередніми роками і тривожний сигнал для соціальної політики.
Освітній вакуум і цифрова нерівність
У новій реальності онлайн-освіта в Україні стала не варіантом, а вимогою часу. Водночас понад 200 тисяч дітей досі живуть без стабільного доступу до якісного інтернету чи базової техніки, яка дозволяє бодай увімкнути урок. Згідно з даними Міністерства освіти, майже 17% школярів мають серйозні прогалини у знаннях, зокрема через хаотичний перехід до дистанційної моделі у прифронтових та деокупованих регіонах. Це вже призвело до падіння результатів ЗНО на 11% у порівнянні з довоєнним рівнем. Водночас спостерігається стрімке зростання популярності мікроосвіти — понад 68% підлітків у містах користуються онлайн-курсами на платформах типу EdEra та Prometheus, які стають альтернативою офіційній шкільній програмі.
Втрата дитинства і прискорене дорослішання
Понад 60% українських дітей віком від 10 до 17 років повідомляють, що почали відчувати себе “відповідальними за родину”. Це результат вимушеного дорослішання в умовах затяжної війни, коли частина з них допомагає батькам, опікується молодшими братами і сестрами або долучається до волонтерських ініціатив. Дитячі психологи називають це явище “синдромом маленького дорослого” — стан, за якого дитина намагається емоційно компенсувати нестачу стабільності в сім’ї чи суспільстві. За опитуванням UNICEF, понад 70% українських підлітків у 2024 році заявили, що не мають жодного “безпечного простору”, де могли б розслабитися чи просто побути самі з собою.
Автор: Ганна Захаревич, аналітик бізнесу, стратегії та економіки
Підписуйтесь на Перший Бізнесовий в Telegram і Facebook і читайте найважливіші і найсвіжіші новини першими!
Стрічка новин 
